ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОГО ІМІДЖУ  МОЛОДОГО ВИКЛАДАЧА ПЕДАГОГІЧНОГО ВНЗ

С. Байда

doi:10.17721/1728-2217.2018.38.11-13

ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОГО ІМІДЖУ МОЛОДОГО ВИКЛАДАЧА ПЕДАГОГІЧНОГО ВНЗ

Автор(и)

С. Байда, (S. Baida) Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, Умань

DOI:

https://doi.org/10.17721/1728-2217.2018.38.11-13

Анотація

Наведено результати дослідження психологічних чинників формування позитивного іміджу молодого викладача педагогічного ВНЗ. Імідж викладача ВНЗ трактується як цілеспрямовано сформований образ, який визначає інтерактивну характеристику зовнішнього і внутрішнього змісту особистості педагога, що впливає на ефективність його професійної діяльності. Виокремлено такі основні психологічні чинники його успішного формування: привабливий зовнішній вигляд, ефективне використання вербальних та невербальних засобів спілкування, внутрішня відповідність до образу "Я" обраної професії. Ключові слова: психологічні чинники, формування, позитивний імідж, молодий викладач, педагогічний ВНЗ.

##submission.downloads##

Опубліковано

22-07-2019

Як цитувати

Байда, С. (2019). ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОГО ІМІДЖУ МОЛОДОГО ВИКЛАДАЧА ПЕДАГОГІЧНОГО ВНЗ. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Військово-спеціальні науки, (1(38), 11–13. https://doi.org/10.17721/1728-2217.2018.38.11-13