ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ ЗІ СПЕЦИФІЧНИМИ УМОВАМИ НАВЧАННЯ
Ключові слова:
закрите соціальне співтовариство, вищий навчальний заклад зі специфічними умовами навчання, деонтологічна підготовка, національно-патріотичне виховання, патріотична свідомістьАнотація
У статті здійснена спроба дослідження ментальності в закритих соціальних
співтовариствах, зокрема, у вищих навчальних закладах зі специфічними умовами навчання.
Розглянуті організаційно-методичні особливості підготовки майбутніх офіцерів у вищих
військових навчальних закладах. Визначено, що виховання в системі військової освіти є складовою
національного виховання. Основна мета виховання –формування особистості військового фахівця,
зокрема, її світогляду, громадянської позиції; гармонійний розвиток громадян-патріотів,
високопрофесійних військових спеціалістів, свідомих захисників Батьківщини. Завданням
національно-патріотичного виховання також є формування у молодого покоління високої
патріотичної свідомості, почуття любові до України, поваги до української історії, видатних
пам’яток культури, вітчизняних історичних діячів.
