ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ

Анотація

Стаття присвячена актуальній проблемі аналізу науково-теоретичних засад до особистісно орієнтованої професійної підготовки майбутніх офіцерів, які можуть бути реалізовані в процесі вивчення фахових дисциплін, На основі аналізу наукової літератури особистісно орієнтований підхід до професійної підготовки майбутніх офіцерів розглядається як комплекс науково-теоретичних, змістовних і організаційних характеристик навчального процесу, що забезпечують врахування  та розвиток індивідуального рівня знань, умінь і навичок майбутнього офіцера, а також його індивідуально-особистісних характеристик та забезпечують результат у вигляді професійної готовності майбутнього офіцера до військово-професійної діяльності. Важливим завданням удосконалення формування особистісно орієнтованої професійної підготовки майбутніх офіцерів є подальші теоретичні і практичні дослідження із метою обґрунтування критеріальних ознак компетентності і професіоналізму майбутнього офіцера, які повинні мати перспективний, випереджальний характер з урахуванням тривалого періоду професійного становлення.